INS Pere Borrell · Curs 2026–2027 · Docent: Rubén Pineda · Aula A106
Sessió de Repàs d'Examen: Fraccions, Potències, Radicals i Operacions Combinades
Sessió intensiva de 60 minuts per integrar tots els blocs de la Unitat 1 de 4t d'ESO Acadèmic: castells de fraccions, reducció de potències amb factorització prima, operacions amb radicals, identitats notables, racionalització i reptes combinats de nivell d'examen.
⏳ Durada: 60 minuts📐 Sense calculadora (càlcul simbòlic exacte)🎯 6 Pantalles + 8 Exercicis fins a nivell examen🔒 Solucions protegides fins a l'intent
Pantalla 1 de 6 · Estructura i Estratègia
Full de Ruta per Superar l'Examen de la Unitat 1
⏱️ 5 minuts
🎯 Objectius de la sessió
Resoldre operacions combinades i castells de fraccions simplificant en cada pas intermedi.
Reduir expressions de potències amb exponents enters factoritzant les bases compostes en nombres primers.
Extreure factors d'un radical, operar amb radicals semblants, aplicar identitats notables i racionalitzar denominadors.
Resoldre expressions mixtes que combinen fraccions, potències d'exponent negatiu i arrels.
🗺️ Planificació temporal (60 min)
00–05 min: Mapa d'examen i diagnosi ràpida de signes i jerarquia.
05–15 min: Síntesi operativa de fraccions i potències amb exemple resolt.
15–25 min: Síntesi de radicals, identitats notables i racionalització.
25–40 min: Pràctica guiada progressiva: Exercicis 1 a 4.
40–55 min: Reptes integrats de nivell d'examen: Exercicis 5 a 8.
55–60 min: Revisió d'errors algebraics clàssics i tiquet de sortida.
💬 Pregunta ràpida d'activació oral per a tota la classe:
Quina diferència hi ha entre $(-3)^2$, $-3^2$ i $3^{-2}$? I per què $\sqrt{9 + 16}$ no és igual a $3 + 4 = 7$, sinó a $\sqrt{25} = 5$?
Pantalla 2 de 6 · Bloc 1
Fraccions, Castells i Propietats de les Potències
⏱️ 10 minuts
➗ Castells de Fraccions
La ratlla de fracció principal actua com un parèntesi que separa el numerador $A$ i el denominador $B$:
$$\frac{A}{B} = A \div B$$
Consell d'or: simplifica els factors comuns abans de multiplicar per mantenir nombres petits.
🔬 Laboratori Simbòlic per a la Pissarra: Casos Crítics d'Examen
Controls de simulació per projectar i comparar transformacions pas a pas:
Selecciona un dels tres casos d'examen per projectar-ne el desglossament pas a pas a la pissarra digital.
Pantalla 4 de 6 · Consolidació Guiada
Exercicis Progressius de Consolidació (Ex. 1 a Ex. 4)
⏱️ 15 minuts
Resol aquests quatre exercicis a la llibreta escrivint tots els passos intermedis. Escriu les fraccions en format irreductible `a/b` (o com a enter si el denominador és $1$):
Exercici 1Fraccions i jerarquia
Opera i simplifica fins a la fracció irreductible:
Calcula per separat el numerador ($1 - \frac{1}{3}$) i el denominador ($\frac{5}{6} - \frac{1}{2}$) del castell, divideix-los i suma-hi la fracció invertida $\frac{3}{2}$.
Reptes Integrats de Nivell d'Examen (Ex. 5 a Ex. 8)
⏱️ 15 minuts
Aquests quatre exercicis reprodueixen la dificultat exacta de l'examen de 4t d'ESO Acadèmic. Resol-los individualment a la llibreta abans de comprovar el resultat:
Exercici 5Nivell Examen · Potències i signes
Simplifica al màxim aplicant les propietats de les potències i determina el valor enter final:
Recorda el doble producte central $\pm 2\sqrt{5}\sqrt{2} = \pm 2\sqrt{10}$ en els dos primers quadrats, i aplica diferència de quadrats en el tercer terme.
Dins de l'arrel fes primer la resta $\frac{25}{9} - \frac{9}{9} = \frac{16}{9}$. Després multiplica per $\frac{9}{2}$ i resol el castell de la dreta abans de fer el denominador comú $9$.
Error 1: Separar una arrel en una suma o resta ($\sqrt{a + b} \neq \sqrt{a} + \sqrt{b}$). Cal operar primer dins del radicand!
Error 2: Oblidar el doble producte $2ab$ en desenvolupar $(\sqrt{a} \pm \sqrt{b})^2$.
Error 3: Confondre un exponent negatiu amb un signe negatiu davant de la base ($a^{-n} = \frac{1}{a^n}$, no pas $-a^n$).
Error 4: Deixar arrels al denominador o fraccions sense simplificar al resultat final.
🎟️ Tiquet de sortida individual
Explica quin és el procediment pas a pas per simplificar una fracció amb potències de bases compostes (com $6^3, 12^2, 18^{-1}$) i per racionalitzar $\frac{A}{\sqrt{b}-\sqrt{c}}$:
🔐 Criteri d'autoavaluació
1) Determinar el signe global, descompondre cada base composta en factors primers ($2, 3, 5\dots$), aplicar potència de potència i agrupar exponents per bases iguals.
2) Multiplicar numerador i denominador pel conjugat $(\sqrt{b}+\sqrt{c})$ per obtenir $b - c$ al denominador i simplificar.